O projeto foi apresentado, debatido, organizado e direcionado aos alunos do Ensino Médio e teve por base mostrar que a Matemática é disciplina indissociável das demais disciplinas. Se desenvolveu por meio de Teoria x Prática, ensaios, demonstrações e subseções pedagógicas. Porém, toda e qualquer realização de tal projeto foi de excelência e exclusiva responsabilidade dos alunos envolvidos.
Acrescenta-se, de forma mais do reconhecida, que a direção da escola esteve sempre à disposição dos alunos e professores envolvidos de forma paralela, para que tivéssemos êxito nas apresentações das experiências. Destaca-se também, a colaboração e envolvimento dos professores José Gonçalves (Filosofia), Werton (Sociologia), Clesilda (Biologia), Josué (Química).
